關于我們

|

設為首頁

|

加入收藏

|

資訊
考研動態| 考研常識| 考研報名| 招生簡章 考研經驗|考研分數| 考研復試| 考研調劑
備考
政治指導| 英語指導| 數學指導| 專業課 專碩指導| 考研大綱| 考研真題| 考研問答
文都考研 > 考研備考 > 專業課 > 教育學 > 列表

2018教育學考研精華筆記:班主任工作

頭像文都考研

閱覽數

時間2017-04-21 14:35:58

一、班主任的角色作用★

(一) 是學生全面成長的關護者

能關注到集體教學未關注的方面。

1、 與任課教師溝通

2、 關心學生品德、智力、身心等的發展

3、 使班級工作按正常軌道運行

4、 是學生學習期間寶貴時光的見證人

(二) 是對學生產生全面影響的教育因素

1、 教學生學習做人、做事

2、 以自身行為向學生提供教育信息,為學生提供形象示范

3、 靠自己的威望激發學生接受教育,形成自我教育的能力

(三) 是班級的領導者

1、 明確自己不是單純的管理者,而是在教育的同時行使管理和育人之職

2、 班主任要經常找機會接觸班級成員

二、班主任建設和管理班集體的操作方法★

(一) 創造性得設計班集體目標

(二) 合理地確定班級角色地位

(三) 協調好班內外各種關系

(四) 建構“開放、多維、有序”的班級活動體系

建構一個由自主性的課堂教學活動、選擇性的課外活動、創造性的社會實踐活動有機結合的共同活動體系。

(五) 營造健康向上、豐富活躍的班級文化環境

三、班主任的自我教育

班主任應認真學習教育管理理論、潛心研究班級管理工作、及時更新教育管理理念、不斷調整班級管理策略;此外還有不斷加強自身修養,以自身的高素質樹立榜樣,以實際行動來教育學生。

復習建議:本章不是重點章,在所有考研的真題中,涉及很少,最多有個名詞解釋。與其他章節相比,不太重要。但不重要不代表不用看了,還是要學習的,可以豐富自己的知識。在學習本章時,要多看幾遍,記住基本概念,如班級組織,大致了解其他內容就可以了,這樣才能完善教育學知識的體系。

快給朋友分享吧!

非特殊說明,本文版權原作者,轉載請注明出處

本文地址:http://www.bst360.com/beikao/3749.html
国产主播免费福利视频_国产极品美女视频福利_2020好看的中文乱码字幕