在職考研人的福音
與眾不同的“同等學力申碩”
與眾不同的“同等學力申碩”
33個學科皆可報考
英語統考
學科綜合水平
由學校自主命題
可先修學分,學習期滿
獲得結業證書
五年內通過同等學力申碩考試
可申請碩士學位
每月一次
雙休日授課
課程名稱 | 課程階段 | 授課模塊 | 授課內容 | 課時數 |
同 等 學 歷 完 備 申 碩 輔 導 體 系 ( 1 4 4 課 時 ) |
基礎務實輔導(41-53課時) | 詞匯 | 授課內容 | 1課時 |
常用簡單前后綴、詞根講解 | 2-4課時 | |||
常用介詞的用法 | 2-4課時 | |||
2800個積極詞匯應用解析 | 20-24課時 | |||
700常見詞組的應用解析 | 4-8課時 | |||
翻譯 | 翻譯基本方法解析 | 2課時 | ||
翻譯訓練解析(10套) | 10課時 | |||
題型突破輔導(79課時) | Part I 口語交際 | 方法解析 | 4課時 | |
講練解析 | 6課時 | |||
Part II 詞匯 | 方法解析 | 2課時 | ||
講練解析 | 3課時 | |||
Part III 閱讀理解 | 方法解析 | 8課時 | ||
講練解析 | 24課時 | |||
Part V 短文填空 | 方法解析 | 4課時 | ||
講練解析 | 2課時每次,4次8課時 | |||
Part VII 寫作 |
方法解析 學會審題,合理描述背景,給出觀點; 對自己觀點分條論證,最后總結觀點。 |
8課時 | ||
講練解析 | 8課時 | |||
考前綜合訓練輔導(24課時) | 三套訓練題講練 |
試題 | 試題描述 | 應對方法 | |
paper one | Part I oral communication | 兩個人的一般性當面對話或電話對話,每段話對應三個選項三個空,每空1分,要求10分鐘完成 | 一般性對話,讀懂上下文,抓住關鍵(代詞,中心詞);對話對話,分清內容所屬主體,選關系親密為解; |
訪談或正式的對話,四個選項四個空,每空一分,5分鐘完成 | 分清采訪者與被采訪者,辨別內容從屬關系(一般訪談客套用語),讀懂問答,找與問答關聯緊密的為解 | ||
Part I vocabulary | 選詞填空或詞組或詞的同義詞替換選擇,10題10分,10分鐘完成 | 熟悉2800個積極詞匯及常用詞組 | |
Part III reading comprehension | 4篇傳統閱讀,20題20分,35分鐘完成 | 細節、觀點、中心題;查找定位、中心、強調為解;如何判斷中心?掌握基本的行文方式;詞匯題;掌握常用前后綴,加強單詞熟悉程度; | |
1篇傳統+一點選擇判斷問題,10分鐘完成 | |||
Part IV close | 傳統完型,10空10分,10分鐘完成 | 熟悉2800個積極詞匯及常用詞組,并能辨析一些常見近義易淆詞的用法 | |
Part V text completion | 完成短句,填充短文,4,3,3,20分,20分鐘 | 分清句子與短語,理解上下文,知曉常用句式搭配,由易到難 | |
paper two | Part VI translation | 短文翻譯,10分,20分鐘 | 熟悉基本詞匯,通過一定的訓練題講解掌握一般復合句的翻譯方法 |
Part VII writing | 作文,15分,30分鐘,可有按話題何提綱的要求寫一篇不少于150詞的短文,還可以是看圖作文、描述圖表或根據一篇所給的文章寫出內容提要或讀后感等。 | 學會審題,合理描述背景、給出觀點;對自己觀點分條論證,最后總結觀點 |
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